2005.03.18 Развитию инновационного потенциала личности педагоги Алатырской музыкальной школы № 2 уделяют должное внимание

Дополнительное образование, которое получают дети в музыкальных школах, на сегодня рассматривается как фактор, развивающий инновационный потенциал личности. 

Коллектив Алатырской музыкальной школы № 2  на протяжении всего существования работает в режиме постоянного освоения нового: репертуара, методик и новых форм воздействия на личность ребенка. Не исключение и этот год. Он определен, как год креативного подхода ко всему составляющему процесс обучения. Школой были намечены ближайшие и более отдаленные перспективные планы в поддержку концепции инновационных программ развития. Уже несколько лет в рамках «предмета по выбору» ведутся основы подбора аккомпанемента к знакомым мелодиям, игра по обозначенной гармонии.  Учебные программы по этим предметам получили высокую оценку комиссии во время аттестации школы.

В начале этого года на методических секциях были разработаны учебные планы и программы для трех различных уровней способностей детей, уточнены списки детей по уровням, и с первого сентября 2004 года школа успешно реализует эти программы.

Педагоги стараются  идти в ногу со временем. Так, в этом году в школе впервые введен предмет «композиция». Ведут его два преподавателя-теоретика. В  школьный компьютер была инстолирована новая программа, позволяющая набирать и озвучивать нотный текст, которая уже успешно работает.

На снимке: ансамбль скрипачей музыкальной школы № 2 очень любим алатырцами.