Доклад Уткиной Ксении, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №7"

Д О Р О Г И Е   И З Б И Р А Т Е Л И!

            Вы знаете, что в нашей любимой 7 школе есть знаменитый 10 класс. В моём классе учатся очень дружные ребята, поэтому, когда мне выпала честь выступать здесь от их лица, то я обратилась к ним за поддержкой. Заранее благодарю их за вопросы, которые помогут мне доступно рассказать о Государственной Думе.

            Вопрос № 1.  «Что для Вас значит Государственная Дума?»

            Вообще Государственная Дума – законосовещательное, представительское учреждение России; согласно Конституции РФ 1993г.  это одна из двух палат Федерального Собрания. Хотелось бы отметить, что в этом году нашей Государственной Думе исполняется 100 лет.

            Но все же гораздо более важным для простых граждан России является не столько знать само определение «Что такое Государственная Дума?», сколько важно знать каждому из нас какие проблемы решает Государственная Дума и насколько успешно она с ними справляется.

            Вопрос № 2. «Чем отличается Государственная Дума от парламентов других стран?»

            Если рассмотреть органы народной власти других стран, то наша Государственная Дума имеет весомое преимущество. Для примера возьмем недавние волнения во Франции, сопровождающиеся митингами протеста. Наша бы депутаты никогда бы не приняли такой закон, который бы не соответствовал народным требованиям, в частности решению спорных вопросов в молодежной политики.

            Вопрос № 3. «Какие законопроекты вы внесли бы на обсуждение во время пленарного заседания?»

            Учитывая, все существующие права граждан, утвержденные в Конституции РФ и Кодексах, на мой взгляд, пока еще не достаточно уделяется внимания острым проблемам молодежи. Среди них:

·    недоступность Высшего образования для талантливых (одаренных) детей из малообеспеченных семей;

·    проблема досуга и обеспечение рабочими местами молодежи малых городов России;

·    мне кажется целесообразным внедрение в жизнь проекта «Сертификат» на получение Высшего образования.

      Очень жаль, что проблемы образования не являются сейчас приоритетными для нашего государства.

      Отталкиваясь от вышеперечисленных проблем, требующих серьезных усилий, времени, финансовых затрат, вспомним также о том, с чем мы сталкиваемся на каждом шагу: продажа спиртных напитков и табачных изделий детям; подростковая наркомания и токсикомания; насилие над детьми; экстримиские молодежные группировки.

      Все эти вопросы и задачи мы можем решить только сообща! Если не будем проходить мимо!

      Вопрос №4. Какую депутатскую политику вы бы ввели, занимая должность депутата?

      Ну, а что касается политики, проводимой мной, как депутатом, то есть взаимодействие с местными органами власти и со средствами массовой информации, то загадывать и предпринимать что–то заранее, не находясь пока на должности депутата, не имеет смысла. Ведь время меняется, меняются люди, проблемы. Действовать нужно по обстановки.

      Единственное, что бы я не делала в области рекламы – я бы никогда не пропагандировала своё имя, как депутата, я бы пыталась объяснить всем суть своей программы.

      Избиратель должен знать и голосовать не за человека, а за жизнь, которую этот депутат обещает.