2006.01.11 Высокая нравственность и культура педагога –одно из условий духовно-нравственного воспитания школьников

В средней общеобразовательной школе № 3 г.Алатырь большое внимание уделяется инновационной деятельности и духовно-нравственному развитию личности. Ярко в конце первого полугодия прошел интегрированный урок музыки и хореографии в 5 классе «Музыка моего народа в песнях и танцах», который показали Татьяна Душенькина и Ольга Серегина.

На высоком профессиональном уровне была раскрыта не только тема урока, но и неразрывная  связь музыки и танца, духовность и культурные традиции народа. Тактичность, требовательность и умение найти общий язык с детьми стали залогом успешно проведенного урока.

Он был интересным и познавательным, затрагивал насущные проблемы образования и воспитания личности средствами искусства. Здесь нашли место любовь к музыке, атмосфера доброжелательности, внимательное отношение учащихся друг к другу, желание порадовать присутствующих пением, исполнением танцев, умением водить  хоровод. Ребята сравнивали русскую и чувашскую музыку, танцевальные движения.

Татьяна Александровна сама духовно богатый внутренне педагог, она   охотно делится с коллегами опытом работы по формированию нравственности, культуры, музыкальности  у своих воспитанников. Часто проводит открытые уроки  с учителями изобразительного искусства, литературы.

Высокая нравственность, глубокое знание предмета и культура самого  педагога –одно из условий духовно-нравственного воспитания школьников.